Handbook of Educational Reform Through Blended Learning

Cập nhật vào: Thứ năm - 04/09/2025 00:09

Nhan đề chính: Handbook of Educational Reform Through Blended Learning
Nhan đề dịch: Sổ tay cải cách giáo dục thông qua học tập kết hợp
Tác giả: Ming Li, Xibin Han, Jiangang Cheng
Nhà xuất bản: Springer Singapore
Năm xuất bản: 2024
Số trang: 430 tr.
Ngôn ngữ: Tiếng Anh
ISBN: 978-981-99-6269-3
SpringerLink
Lời giới thiệu: Cuốn sách truy cập mở này cung cấp các lý thuyết, phương pháp, chiến lược và trường hợp thực tế liên quan để triển khai cải cách giáo dục thông qua học tập kết hợp trong chương trình giảng dạy, chương trình và các tổ chức trong thời đại số. Cuốn sách tóm tắt các thành tựu nghiên cứu và thực hành của học tập kết hợp từ các nhóm nghiên cứu khác nhau, với sự tham gia của hơn 20 chuyên gia từ công nghệ giáo dục, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và quản lý giáo dục trong 20 năm qua.
Cuốn sách này đề xuất các chính sách liên quan đến hình thức học tập kết hợp cho các tổ chức quốc tế và chính phủ ở nhiều quốc gia, cung cấp các giải pháp có hệ thống cho các nhà quản lý trong các tổ chức nhằm thúc đẩy cải cách giáo dục thông qua hình thức học tập kết hợp và đóng vai trò là sách tham khảo cho giảng viên, nhà nghiên cứu và các chuyên gia doanh nghiệp có liên quan.
Từ khóa: Giáo dục; Học trực tuyến; Học trực tiếp; Cải cách giáo dục.
Nội dung cuốn sách gồm những phần sau:
- Nền tảng lý thuyết cho việc học kết hợp
- Triển khai học tập kết hợp ở cấp độ khóa học
- Phát triển các chương trình học thuật trong thời đại số: Thực tiễn từ Trung Quốc
- Triển khai học tập kết hợp ở cấp độ tổ chức
- Hỗ trợ sinh viên và giảng viên trong chương trình học kết hợp
- Các trường hợp thực tế điển hình trong học tập kết hợp
- Xu hướng phát triển trong tương lai
- Sửa lỗi: Các trường hợp thực tế điển hình trong học tập kết hợp

Handbook of Educational Reform Through Blended Learning

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn