Nhan đề chính: Informatics for Digital Education

Nhan đề dịch: Tin học cho giáo dục số

Tác giả: Asma Salman, Assem Tharwat

Nhà xuất bản: Springer Cham

Năm xuất bản: 2024

Số trang: 83 tr.

Ngôn ngữ: Tiếng Anh

ISBN: 978-3-031-49393-5

SpringerLink

  Lời giới thiệu: Cuốn sách này, bao gồm ba phần riêng biệt, đi sâu vào phân tích những tác động của tin học và các hệ thống kỹ thuật số đối với nền giáo dục hiện đại. Sách đề cập đến nhiều chủ đề quan trọng như: tính hòa nhập cho học sinh có nhu cầu đặc biệt, học tập theo ngữ cảnh, những hệ quả của giảng dạy trực tuyến, và phân tích dữ liệu lớn.

Tin học và thu thập dữ liệu được xem là một trong những yếu tố quan trọng nhất mà sự tiến bộ công nghệ mang lại trong thời đại ngày nay. Các hệ thống kỹ thuật số đã được tích hợp sâu rộng vào nhiều lĩnh vực xã hội, đặc biệt là trong giáo dục và sư phạm. Việc truyền bá tri thức định hình tương lai của các quốc gia bằng cách trao quyền cho các thế hệ trẻ, và một đánh giá toàn diện về ảnh hưởng của giáo dục số, cùng với sự tích hợp ngày càng tăng của ICT- Công nghệ thông tin và truyền thông trong sư phạm, sẽ đảm bảo sự phát triển bền vững. Hướng tới một tương lai tươi sáng cho tất cả học sinh, cuốn sách này là một tài liệu vô cùng giá trị dành cho các nhà giáo dục, nhà nghiên cứu, nhà hoạch định chính sách và những người làm công tác thực tiễn.

  Từ khóa: Giáo dục số; Hệ thống số; Tin học; Chuyển đổi số; Giáo dục đại học

Nội dung cuốn sách gồm những phần sau:

- Nghiên cứu đánh giá nhu cầu về học tập cảm xúc-xã hội trong giáo dục đại học

- Chương trình giảng dạy và thực hành giáo dục phân hóa cho sinh viên có quyết tâm học tập trong giáo dục đại học và các cải cách dành cho người học mắc chứng khó đọc, khó viết và khó tính toán trong hệ thống giáo dục đại học

- Học từ xa và học trực tuyến: Một cách tiếp cận được ưa tiên đối với giáo dục đại học

- Khám phá dữ liệu lớn nhằm phân tích và dự đoán tiến bộ học tập của sinh viên trong giáo dục đại học: Một bài tổng quan

- Phương pháp sư phạm đổi mới: Nghiên cứu điển hình về học tập ngẫu nhiên và theo ngữ cảnh

- Đánh giá mức độ sẵn sàng, mong muốn và chấp nhận của học sinh đối với việc chuyển đổi hiệu quả sang phương pháp giảng dạy trực tuyến

- Chính sách lương thực và thể thao thông minh trong kỷ nguyên số: Tái định nghĩa kinh tế dinh dưỡng, thiết kế giáo dục và quản trị

- Nhận thức về bạo lực học đường của trẻ em và thanh thiếu niên ở Dubai