Primary Physical Science Education. An Imaginative Approach to Encounters with Nature

Cập nhật vào: Thứ tư - 17/09/2025 04:33

Nhan đề chính: Primary Physical Science Education. An Imaginative Approach to Encounters with Nature

Nhan đề dịch: Giáo dục khoa học vật lý tiểu học: Cách tiếp cận sáng tạo với những cuộc gặp gỡ với thiên nhiên

Tác giả: Hans U. Fuchs

Nhà xuất bản: Springer Nature

Năm xuất bản: 2024

Số trang: 347 tr.

Ngôn ngữ: Tiếng Anh

ISBN: 978-3-031-43953-7

SpringerLink

Lời giới thiệu: Cuốn sách này là cuốn đầu tiên trong hai tập, tích hợp nghiên cứu về những cuộc gặp gỡ trực tiếp với các hiện tượng cơ bản của tự nhiên như: Gió, Ánh sáng, Mưa, Nóng và Lạnh, Nước, v.v., với các hình thức giao tiếp tường thuật giàu trí tưởng tượng. Cách tiếp cận được phát triển trong cuốn sách này cho thấy sự phát triển của các công cụ nhận thức (đầu tiên là các hình thức hiểu biết thần thoại và sau đó là các hình thức hiểu biết lãng mạn) giúp trẻ em hiểu được việc trải nghiệm các hiện tượng vật lý. Mô tả sâu sắc về chất lỏng, trọng lực và nhiệt như các hiện tượng cơ bản cho thấy cách thức tạo ra ý nghĩa cơ bản có thể phát triển thành sự hiểu biết về các khía cạnh của khoa học vật lý, cho phép phương pháp sư phạm dựa trên tự nhiên và ứng dụng vào các hệ thống môi trường. Chương cuối cùng giới thiệu các ẩn dụ trực quan và kể chuyện sân khấu, đặc biệt hữu ích để hiểu vai trò của năng lượng trong các quá trình vật lý. Chương này khám phá cách tiếp cận thần thoại đối với thiên nhiên có thể định hướng cho phương pháp sư phạm khoa học sơ cấp. Cuốn sách này được các giáo viên mẫu giáo và tiểu học cũng như các nhà nghiên cứu và giảng viên giáo dục mầm non quan tâm.

Từ khóa: Hiện tượng tự nhiên. Giáo giục tiểu học. Khoa học vật lý.

Nội dung cuốn sách gồm những phần sau:

Huyền thoại, trí tưởng tượng và khoa học

Những cuộc chạm trán với các lực lượng của thiên nhiên

Gió, nước và trọng lực

Nhiệt như một lực lượng của thiên nhiên

Tưởng tượng các lực lượng – Hướng tới kể chuyện bằng hình ảnh

Khoa học dành cho trẻ em?

Primary Physical Science Education. An Imaginative Approach to Encounters with Nature

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn