Liên hệ
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Thứ năm, 11/06/2026
The Contextualisation of 21st Century Skills. Assessment in East Africa
Cập nhật vào: Chủ nhật - 21/09/2025 22:51
Nhan đề chính: The Contextualisation of 21st Century Skills. Assessment in East Africa
Nhan đề dịch: Bối cảnh hóa các kỹ năng ở thế kỷ 21. Đánh giá ở Đông Phi
Tác giả: Esther Care
Nhà xuất bản: Springer Nature
Năm xuất bản: 2024
Số trang: 211 tr.
Ngôn ngữ: Tiếng Anh
ISBN: 978-3-031-51490-6
SpringerLink
Lời giới thiệu: Cuốn sách tập trung vào việc đánh giá các kỹ năng của thế kỷ 21 trong bối cảnh cụ thể của Đông Phi. Sách phân tích cách các kỹ năng như tư duy phản biện, hợp tác, giao tiếp và sáng tạo được hiểu và áp dụng trong hệ thống giáo dục và xã hội tại khu vực này. Thông qua các nghiên cứu điển hình và phân tích chuyên sâu, sách khám phá những thách thức và cơ hội khi chuyển đổi các khung đánh giá kỹ năng toàn cầu để phù hợp với bối cảnh văn hóa, kinh tế và xã hội của Đông Phi, từ đó cung cấp những hiểu biết quan trọng cho các nhà giáo dục, hoạch định chính sách và nhà nghiên cứu. Mục đích chính của cuốn sách là cung cấp một khuôn khổ lý thuyết và thực tiễn để đánh giá hiệu quả các kỹ năng của thế kỷ 21 tại Đông Phi. Cuốn sách nhằm mục đích lấp đầy khoảng trống kiến thức bằng cách chỉ ra sự cần thiết của việc bản địa hóa các phương pháp đánh giá, giúp đảm bảo rằng việc đánh giá không chỉ công bằng và chính xác mà còn có ý nghĩa và liên quan đến bối cảnh địa phương. Đồng thời, sách cũng hướng tới việc thúc đẩy các cuộc thảo luận và nghiên cứu sâu hơn về vai trò của giáo dục trong việc trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để thành công trong thế kỷ 21, đồng thời tôn trọng và tận dụng những giá trị văn hóa của khu vực. Sách hữu ích cho các nhà giáo dục, các nhà hoạch định chính sách giáo dục quốc gia, các nhà nghiên cứu về giáo dục và đánh giá, các tổ chức xã hội dân sự làm việc trong lĩnh vực phát triển kỹ năng và thanh niên, các chuyên gia quan tâm đến giáo dục ở Đông Phi và việc bản địa hóa các khung kỹ năng toàn cầu.
Từ khóa: Đông Phi. Kỹ năng sống. Thanh thiếu niên. Bản địa hóa. Hoạch định chính sách.
Nội dung cuốn sách gồm những phần sau:
Toàn cầu đến khu vực: Từ kỹ năng thế kỷ 21 đến kỹ năng sống ở Đông Phi
Tạo bằng chứng từ đánh giá kỹ năng sống để thông báo chính sách ở Đông Phi
Bối cảnh hóa kỹ năng thế kỷ 21 ở Đông Phi
Giải quyết vấn đề ở Đông Phi: Một cách tiếp cận theo bối cảnh để xác định cấu trúc
Tự nhận thức và tôn trọng ở Đông Phi: Một cách tiếp cận theo bối cảnh để xác định cấu trúc
Hợp tác ở Đông Phi: Một cách tiếp cận theo ngữ cảnh để xác định cấu trúc
Các cách tiếp cận để đánh giá các kỹ năng thế kỷ XXI ở Đông Phi
Cơ hội và thách thức trong đánh giá kỹ năng sống dựa trên hộ gia đình
Đánh giá dựa trên tình huống: Kinh nghiệm từ Đông Phi
Đo lường các kỹ năng sống và giá trị của thanh thiếu niên: Phương pháp và kết quả từ Đông Châu Phi
Suy ngẫm về nỗ lực hợp tác của ALiVE
Ý nghĩa của quy trình ALiVE và bằng chứng đối với chính sách và thực tiễn ở Đông Phi
